看电影的时候，是看电影的乐趣，但电影看完之后，还有很多种玩法，一种评论和感叹故事中的人物与情节；一种可以把电影本身当作被研究的对象，研究镜头运用和叙事技巧之；或者干脆把图片和声音剪出来，当作海报和音乐来赏玩；当然，也可以对电影展开八卦，比如拍摄花絮，演员命运，导演的做派等等。具体怎么玩，则依据个人口味了。

首先，这个是一部关于“天才”的电影。这类题材是很讨好的，比如我就很喜欢看Amadeus、心灵捕手和美丽心灵，看完之后还总要研究下什么是天才，天才的一般命运是什么，天才的命运能给我弱智留下什么样的教训这样的问题。

这部电影相较于前面的举例来说，比较简明，因为它简单而直接的借人物之口给出了一份参考答案：1.什么是天才？真正的天才，是永远无法和世俗相容的。2.天才的一般命运是什么？一是早死，二是早癫。3.给我这样的弱智留下什么教训？千万别把自己当天才。

这个参考答案比较好，我同意。天才固然有常人难以望其项背的天赋，但其实有天赋的人不在少数，只是未必人人都有那样的心肠、胸怀以及笨蛋劲儿，完全拒绝和世俗妥协，用自己的生命去捍卫这份天赋。所以大多有天赋的人最终泯然众人，而未能被称之为天才。

所以天才的故事才令人感慨，这种东西几乎总含有某种宿命的悲剧性。

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怎样讲故事，怎样算是一个故事。这是非常大的问题。关于这个问题，有很多的理论。

我很喜欢这部电影安排的叙述结构，借一个说书人的口，来讲述南海十三郎的一生。这样安排一下子就带来很多好处，比如从一开始，就使故事带上传奇的意思，而且可以方便的拣选最传奇的那些故事来叙述，于是所有的剪辑都自然而顺理成章，不必理会十三郎人生的完整叙述。而在说书人讲故事的过程中，又安排听故事的人跟着到警察局去听，又借警长之口，一张《雪山白凤凰》的画铺在南海十三郎的尸体上，为故事的结局做一交代。同时，又与开首处的说书人的报警故事呼应。顺便一提，说书人也是讲故事的高手，他从一桩莫须有的劫案入手，紧紧扣住观众的注意力，接着才渲染十三郎的出身，家庭，脾性。

在故事讲完之后，说书人又在人群中惊鸿一瞥，见到十三郎的影子在人群中一闪，则多少有点将故事继续推演成传奇的意思——人们想象中，天才是不死的，总是逃遁和隐逸到世外去了。同时也暗示着天才延绵不绝的意味。

总之，这部片子的时间结构安排，简直就是一部教科书啊。我深深觉得在这一点上，可学的很多。